課程入口與實際用途
公開首頁目前提供「生成式 AI 媒體創作」與「生成式 AI 行銷傳播研究」課程入口，分別面向大學部與研究所學習情境。以運動品牌社群實作串起觀念、討論、練習與發表，讓工具操作與傳播思考有共同脈絡。
設計內容
課程入口先說明課程方向與設備需求，再引導學生登入。教材依教師開放狀態提供，不把登入入口當成所有單元都已開放。公開畫面不顯示學生名單、成績或作答內容。
本機課程專案另包含教材閱讀、互動題庫、小組實作與教師控制的流程設計。
適合延伸的應用
可依課程需求安排章節教材、作業表單和互動討論，讓學生在同一個地方找到學習材料與實作入口。研究所與大學部的任務難度、成果形式和開放範圍可分別設計。
功能與智慧化的好處
課程分流：讓不同程度的學生找到自己的路線
大學部從 AI 觀念、媒體創作與運動品牌社群實作開始；研究所則延伸至 AI Agent 應用設計、Codex 實作與研究提案。把學習目標與入口分開，能減少誤選教材與重複詢問，也讓教師安排不同難度的任務。
教材開放與課堂互動：讓教學跟著理解進度走
本機課程系統設計了單元開放、互動題目、小組練習與教師控制流程。教材集中在同一個入口，學生可以沿著章節累積成果；教師透過作答回饋掌握需要補講的觀念，將時間用於追問與討論。智慧化的價值在於更快看見學習落差，成績與教學判斷仍由教師負責。
從工具操作到應用設計
將觀念、討論、練習和發表串在同一條課程路線，能讓學生練習說清楚需求、設定條件、檢查 AI 輸出，再形成自己的作品或提案。這比只記住工具按鈕更容易轉移到新的工作情境。
展示範圍
截圖為公開課程首頁，畫面中的跑道影像為示意素材。登入後需有適當課程權限；本展示不代表所有教材可供未登入訪客使用。